Обучение навыкам расширенной сердечно-легочной реанимации (ACLS) и интенсивной терапии при травме (ITLS) на догоспитальном этапе, включая распознавание и оказание помощи при критических состояниях, поддержание и стабилизацию жизненно важных функций до транспортировки в стационар.
По завершении цикла слушатели смогут:
1. Проводить оценку состояния пациента на догоспитальном этапе:
2. Владеть расширенными навыками сердечно-легочной реанимации (ACLS):
3. Оказывать помощь при нарушениях дыхания:
4. Владеть основными навыками интенсивной терапии при травмах (ITLS):
6. Управлять лечебным процессом на догоспитальном этапе:
По завершении цикла слушатели смогут:
1. Проводить оценку состояния пациента на догоспитальном этапе:
- Проводить первичную и вторичную оценку состояния пострадавшего с травмой, выявляя признаки угрожающих жизни состояний;
- Анализировать причины и механизмы травм, которые могут влиять на выбор тактики неотложной помощи;
- Использовать системный подход при осмотре пациента для выявления неочевидных, но потенциально опасных травм.
2. Владеть расширенными навыками сердечно-легочной реанимации (ACLS):
- Проводить базовую и расширенную сердечно-легочную реанимацию в соответствии с протоколами ACLS, включая использование автоматических и ручных дефибрилляторов;
- Применять алгоритмы ACLS для остановки сердца, нарушения сердечного ритма, острого коронарного синдрома и других жизнеугрожающих состояний;
- Адекватно выбирать и вводить необходимые медикаменты, корректируя дозировку в зависимости от состояния пациента;
- Уметь распознавать и устранять обратимые причины остановки сердца.
3. Оказывать помощь при нарушениях дыхания:
- Проводить мониторинг состояния дыхательных путей и применять методы для их проходимости;
- Оценивать показания для оксигенотерапии, определять необходимый объем кислорода и использовать оборудование для подачи кислорода в условиях догоспитального этапа;
- Определять признаки дыхательной недостаточности, разрабатывать алгоритм оказания помощи и стабилизации состояния до транспортировки пациента.
4. Владеть основными навыками интенсивной терапии при травмах (ITLS):
- Применять протоколы для поддержки кровообращения и предотвращения гиповолемического шока, включая методы остановки кровотечений, объемную и медикаментозную терапию;
- Проводить первичную стабилизацию пострадавших с черепно-мозговыми травмами, травмами позвоночника, грудной клетки и конечностей;
- Применять приемы иммобилизации для предотвращения вторичных повреждений при транспортировке пострадавшего;
- Уметь распознавать признаки шоковых состояний и проводить коррекцию состояния пациента с применением необходимых лекарственных средств.
- Распределять обязанности и координировать действия, направленные на эффективное оказание первой помощи в условиях ограниченного времени.
- Обеспечивать взаимодействие и коммуникацию между членами команды для эффективного оказания помощи и минимизации ошибок.
- Принимать участие в симуляционных сценариях и разборе ситуаций для анализа командного взаимодействия и повышения готовности к реальным чрезвычайным ситуациям.
6. Управлять лечебным процессом на догоспитальном этапе:
- Разрабатывать и применять алгоритмы ведения пациентов с полиорганной травмой и множественными повреждениями в условиях догоспитального этапа.
- Обеспечивать максимально возможный контроль за состоянием пациента до прибытия в стационар, минимизируя риски осложнений в ходе транспортировки.
- Проводить осознанный выбор тактики стабилизации, ориентируясь на состояние пациента и приоритетность вмешательств.
ID
67980
Шифр
ПК-РКСЛРИИТ-8
Объём курса
16 уч. ч.
Периодичность (мес.)
60
Срок оказания
4 раб. дн.
ФИС ФРДО
Расширенный комплекс сердечно-легочной реанимации и интенсивной терапии при травме на догоспитальном этапе (ACLS/ITLS)
Вид услуги
Повышение квалификации
Тематические разделы
МЕД. Здравоохранение, медицина и фармацевтика
Обучение навыкам расширенной сердечно-легочной реанимации (ACLS) и интенсивной терапии при травме (ITLS) на догоспитальном этапе, включая распознавание и оказание помощи при критических состояниях, поддержание и стабилизацию жизненно важных функций до транспортировки в стационар.
По завершении цикла слушатели смогут:
1. Проводить оценку состояния пациента на догоспитальном этапе:
2. Владеть расширенными навыками сердечно-легочной реанимации (ACLS):
3. Оказывать помощь при нарушениях дыхания:
4. Владеть основными навыками интенсивной терапии при травмах (ITLS):
6. Управлять лечебным процессом на догоспитальном этапе:
По завершении цикла слушатели смогут:
1. Проводить оценку состояния пациента на догоспитальном этапе:
- Проводить первичную и вторичную оценку состояния пострадавшего с травмой, выявляя признаки угрожающих жизни состояний;
- Анализировать причины и механизмы травм, которые могут влиять на выбор тактики неотложной помощи;
- Использовать системный подход при осмотре пациента для выявления неочевидных, но потенциально опасных травм.
2. Владеть расширенными навыками сердечно-легочной реанимации (ACLS):
- Проводить базовую и расширенную сердечно-легочную реанимацию в соответствии с протоколами ACLS, включая использование автоматических и ручных дефибрилляторов;
- Применять алгоритмы ACLS для остановки сердца, нарушения сердечного ритма, острого коронарного синдрома и других жизнеугрожающих состояний;
- Адекватно выбирать и вводить необходимые медикаменты, корректируя дозировку в зависимости от состояния пациента;
- Уметь распознавать и устранять обратимые причины остановки сердца.
3. Оказывать помощь при нарушениях дыхания:
- Проводить мониторинг состояния дыхательных путей и применять методы для их проходимости;
- Оценивать показания для оксигенотерапии, определять необходимый объем кислорода и использовать оборудование для подачи кислорода в условиях догоспитального этапа;
- Определять признаки дыхательной недостаточности, разрабатывать алгоритм оказания помощи и стабилизации состояния до транспортировки пациента.
4. Владеть основными навыками интенсивной терапии при травмах (ITLS):
- Применять протоколы для поддержки кровообращения и предотвращения гиповолемического шока, включая методы остановки кровотечений, объемную и медикаментозную терапию;
- Проводить первичную стабилизацию пострадавших с черепно-мозговыми травмами, травмами позвоночника, грудной клетки и конечностей;
- Применять приемы иммобилизации для предотвращения вторичных повреждений при транспортировке пострадавшего;
- Уметь распознавать признаки шоковых состояний и проводить коррекцию состояния пациента с применением необходимых лекарственных средств.
- Распределять обязанности и координировать действия, направленные на эффективное оказание первой помощи в условиях ограниченного времени.
- Обеспечивать взаимодействие и коммуникацию между членами команды для эффективного оказания помощи и минимизации ошибок.
- Принимать участие в симуляционных сценариях и разборе ситуаций для анализа командного взаимодействия и повышения готовности к реальным чрезвычайным ситуациям.
6. Управлять лечебным процессом на догоспитальном этапе:
- Разрабатывать и применять алгоритмы ведения пациентов с полиорганной травмой и множественными повреждениями в условиях догоспитального этапа.
- Обеспечивать максимально возможный контроль за состоянием пациента до прибытия в стационар, минимизируя риски осложнений в ходе транспортировки.
- Проводить осознанный выбор тактики стабилизации, ориентируясь на состояние пациента и приоритетность вмешательств.
Формат обучения
- Очно
- Очно-заочно, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Требования к клиенту
- Паспорт.
- Документ об образовании.
- СНИЛС.
Требуемый уровень образования
- Высшее (институт, университет)
- Среднее профессиональное (техникум, колледж)
- Ординатура, интернатура, аспирантура
Дисциплины, зачёты, экзамены
Количество учебных часов
Введение в ACLS и ITLS
1
Расширенная сердечно-легочная реанимация (ACLS)
4
Основы интенсивной терапии при травме (ITLS)
4
Алгоритмы неотложной помощи при различных типах травм
3
Практическое применение и симуляционные тренировки
2
Итоговая аттестация
2
Формат обучения
- Очно
- Очно-заочно, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Требования к клиенту
- Паспорт.
- Документ об образовании.
- СНИЛС.
Требуемый уровень образования
- Высшее (институт, университет)
- Среднее профессиональное (техникум, колледж)
- Ординатура, интернатура, аспирантура
Результат
Удостоверение о повышении квалификации
Сведения вносятся в реестр ФИС ФРДО, срок — до шестидесяти календарных дней.

Протокол заседания итоговой аттестационной комиссии
Учебный документ, содержащий сведения о составе комиссии и результатах обучения.




















